Adaptarea competențelor și cunoștințelor de specialitate ale profesorilor de informatică la robotică și tehnologii web modern
(Adapting IT teachers' competences and knowledge to modern robotics and web technologies)
01-06-2019 - 31-01-2021
Obiective:
- să fie extinse competențele și cunoștințele profesionale a 4 profesori, cu specializare în Informatică/TIC sau dublă specializare (STEM) prin participarea la stagii de practică tematice (Web și Robotică), în 2021;
- să fie integrate la clasa, de către grupul țintă, strategii didactice de predare/învățare/evaluare asociate formării, până la finalizarea proiectului;
- să fie elaborate 2 materiale didactice auxiliare, utile în predarea-învățarea programării roboților și dezvoltării aplicațiilor web;
- să fie formați în cascadă profesori de Informatică/TIC și STEM, până în 2022;
- să fie implicați minimum 100 de elevi, cel puțîn din liceele membre, în diverse concursuri de programare și robotică, în următorii 4 ani școlari.
Participanți-Job Shadowing
Proiectul se desfășoară în cadrul unui consorțiu, format din patru școli din județ.
Din colegiul nostru participă patru profesori:
Ilincariu Oana-Cristina, Acatincăi Robert 27.09-01.10.2021, Barcelos, Portugalia
Oltean Ștefan, Lungu Alin 13-17 septembrie 2021, Milano, Italia
Rezultate așteptate:
Participanții la stagiile de observare:
- au capacitatea de adaptare a noilor competențe tehnice dobândite la cele mai noi cerințe din domeniile de interes (Robotică și pagini Web), dar și din domeniile generice – Tehnologia Informației, Știință calculatoarelor, Programare în limbajele studiate;
- stabiliesc conexiuni și asocieri între aplicațiile software și controlul dispozitivelor hardware (roboți);
- introduc, la clasele de elevi, teme de proiectare Web la standarde profesionale, care să confere elevilor satisfacția realizării de produse finale instructive și reacreative, cu aplicabilitate în majoritatea domeniilor de interes pentru ei;
- valorifica experiență dobândită prin introducerea, la clase, a unor metode și procedee noi, adaptate predării/învățării/evaluării disciplinelor cu specific informatic și digital, fie ele cele incluse în curriculum-ul școlar, sau cele asociate noilor domenii de interes (Robotică și pagini Web).
-integrează mijloace și instrumente moderne de predare-învățare-evaluare la activitățile la clasa;
-abordează noi strategii transcurriculare și interdiciplinare;
-elaborează oferte de învățare inovatoare, CDS (opționale) că disciplină nouă, cu caracter trandisciplinar și transcurricular;
-organizează și coordonează activități extracurriculare în domenii inovatoare(cum ar fi robotică și programarea web);
-înțeleg rolul profesorului de a schimbă și adapta la noutățile din domeniul IT și soft;
-au abilități de gândire critică, creativă, algoritmică, analiză, sinteză;
-au abilități de comunicare în limba engleză/italiană/portigheza;
-4 ateliere de lucru organizate în cadrul Cercurilor Pedagogice sau a cercurilor metodice de către beneficiari ăla ctivitatii stagiului de formare(2020-2021);
-4 work-shop-uri organizate în cadrul Târgul Liceelor cu absolvenții claselor 8(2020-2021);
-8 opționale că disciplină nouă (minim pe fiecare unitate de învățământ din consorțiu), cu caracter inovator în IT și soft;
-2 școli de Vara pentru elevi din județ în august 2021 pe teme de robotică și dezvoltare de aplicații web;